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Der Programmbeginn des Länderprojekts in Nordrhein-Westfalen wurde im September 2004 angesetzt. Die Laufzeit des Programms beträgt fünf Jahre.  Die landesweite Koordination wird von Hauptstelle der RAA NRW geleistet. Regelmäßige Treffen mit den regionalen KoordinatorInnen sichern den Austausch mit der Praxisebene und den Basiseinheiten.

In dem fünfjährigen Projektzeitraum (2004 bis 2009) wurden und werden folgende Arbeitsschritte umgesetzt:

  1. Einrichtung einer zentralen Koordinationsstelle und regionaler Koordinierungsstellen zu den vier Schwerpunkten des Programmelements
  2. Aufbau von Kooperationsstrukturen zwischen den Partnern in den Basiseinheiten, Auswahl der teilnehmenden Kindertageseinrichtungen, Schulen, regionalen Arbeitsstellen und sonstigen Kooperationspartnern der Jugendhilfe
  3. Entwicklung von modellhaften Projekten in den teilnehmenden Einrichtungen und Schulen, Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte und Lehrkräfte, Netzwerkbildung an den Standorten
  4. Konkretisierung des Auftrags und Arbeitsplans des wissenschaftlichen Personals
  5. Fortbildung in Fragen der Selbstevaluation und der Aufstellung von Qualitätsindikatoren für erfolgreiche Sprachförder- und Integrationsarbeit
  6. Transfer der Erkenntnisse zu Selbstevaluation und Qualitätsindikatoren in die Basiseinheiten, Entwicklung von entsprechenden Sprachförderkonzepten, Aufbau von Strukturen regelmäßiger Selbstevaluation und Controlling
  7. Entwicklung von modellbezogen Strukturen der Mitarbeiterschulung und Lehrerfortbildung
  8. Implementation in den landesweiten Aufbau von Kooperationsstrukturen zwischen Jugendhilfe und Schule (Kooperationsvereinbarungen Kindertagesstätten - Schulen) und landesweite Schulentwicklung durch regelmäßige Veröffentlichungen
  9. Implementation in Beratungssysteme, Fachtagungen, Netzwerke
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Jungs mit Leseinteresseedit text